Воскресенье, 22.06.2025, 17:05
Меню сайта
Вход на сайт
Поиск
Календарь
«  Июнь 2025  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30
Архив записей
Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  • Статистика

    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0

    Главная страница

     План – конспект урока  
    физика 7 класс 

    Тема: Физические величины. Измерение физических величин. Точность и погрешность измерений.
    Цель: Раскрыть сущность изучаемых явлений. Познакомиться с понятием «физическая величина», нау­читься измерять физические величины при помощи простейших измери­тельных средств.
    Задачи: 
    а) образовательная  проконтролировать знания учащихся, полученные на предыдущем уроке, сформировать представления о структуре и содержании изучаемой физической теории, организовать усвоение основных определений по данной теме, познакомить с основными физическими величинами, сформулировать основные законы по данной теме.
    б) развивающая   формировать мотивацию постановкой познавательных задач, раскрытием связи теории и опыта, формировать умение анализировать факты при наблюдении или объяснении явлений, при работе с текстом учебника, развивать внимание, память, логическое и творчес ... Читать дальше »

    Просмотров: 1025 | Добавил: ВАЛЕНА | Дата: 17.11.2015 | Комментарии (0)

    Урок №1. 
    Тема: Что изучает физика. Наблюдения и опыты.
    Цель: Раскрыть сущность изучаемых явлений. Познакомить учащихся с новым предметом школьного курса. Определить место физики как науки в системе школьных дисцип­лин. Познакомить учащихся с некоторыми физическими терми­нами и методами изучения физики.
    Задачи: 
    а) образовательная  сформировать представления о структуре и содержании изучаемой физической теории, организовать усвоение основных определений по данной теме, познакомить с основными физическими величинами, сформулировать основные законы по данной теме.
    б) развивающая   формировать мотивацию постановкой познавательных задач, раскрытием связи теории и опыта, формировать умение анализировать факты при наблюдении или объяснении явлений, при работе с текстом учебника, развивать внимание, память, логическое и творческое мышления.
    в) воспитательная   формирование интереса к физике при анализе физических явлений, ... Читать дальше »

    Просмотров: 1455 | Добавил: ВАЛЕНА | Дата: 02.09.2015 | Комментарии (0)


    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 
    «Основная общеобразовательная Знаменская школа» 
    «Рассмотрена»
    на заседании МО
    ___________

    Протокол № ___ от 
    «____»_________ г.
    «Рассмотрена»
    на заседании педагогического совета

    Протокол № ___ от 
    «____»_________  г.
    «Утверждена»
    приказом МБОУ «Основная общеобразовательная Знаменская школа»
     № ___ от «___»__________г.

     


    Рабочая программа внеурочной деятельности
     «Азбука содержания животных»
    /Срок реализации – 1 год/
      /Возраст детей – 10-12 лет/
    5 класс 
     Составила: Лисицына В.Я.
     
        
     
     

        
     
        
    ... Читать дальше »

    Просмотров: 404 | Добавил: ВАЛЕНА | Дата: 08.12.2014 | Комментарии (0)

    Решение уравнений с модулями

     

    Модулем действительного числа а (абсолютной величиной числа а) называют расстояние от точки, изображающей данное число на координатной прямой, до начала отсчета и обозначают │а│.

     

    Основные свойства модуля

     

    Решение уравнений

     

    При решении уравнений, содержащих переменную под знаком модуля, применяются чаще всего следующие методы: ... Читать дальше »

    Просмотров: 350 | Добавил: ВАЛЕНА | Дата: 25.11.2014 | Комментарии (0)

     

    «Маму не проведешь». –
     К вопросу о диффузии.

    «Как родители могут узнать, курят их дети или нет?» - такой вопрос зададим ученикам. Выслушав многочисленные саморазоблачения, приводимые учащимися, выделяем основной фактор – табачный запах, исходящий от курильщиков. Этот фактор имеет хорошую связь с изучаемой темой «Диффузия». Закрепляя знания об этом физическом явлении, предлагаем ребятам приведенный выше вопрос. Учащиеся легко понимают, что благодаря диффузии табачный дым хорошо смешивается с воздухом и проникает всюду: в одежду, в волосы, легкие, живые ткани, кровь, лимфу, мозг, рассеивается в помещении.
    Запах табачному дыму придает никотин, являющийся одним из сильных растительных ядов, который действует не только на низших, но и на высших животных. Приведем еще несколько хорошо запоминающихся факторов:
          Если пиявка присосется к коже страстного курильщика, она тот час о ... Читать дальше »

    Просмотров: 259 | Добавил: ВАЛЕНА | Дата: 19.11.2014 | Комментарии (0)

    Читая сказки, мы зачастую не обращаем внимания на встречающиеся там физические явления. Между тем они играют в них немаловажную роль: тот, кто знает законы природы, часто торжествуют, а кто не знает – терпит поражение. В одних сказках физические явления изображаются точно и правдиво, в других имеют поэтическое преувеличение, фантазия.

    Просмотров: 292 | Добавил: ВАЛЕНА | Дата: 24.10.2014 | Комментарии (0)

    Итоговое тестирование по физике за курс 7 класса ( вводный 8 класс)

    1 вариант

     

    1. Укажите, что относится к понятию «физическое тело»:

    1) вода

    2) автобус

    ... Читать дальше »

    Просмотров: 483 | Добавил: ВАЛЕНА | Дата: 15.10.2014 | Комментарии (0)